- · 《当代职业教育》栏目设[09/01]
- · 《当代职业教育》数据库[09/01]
- · 《当代职业教育》投稿方[09/01]
- · 《当代职业教育》征稿要[09/01]
- · 《当代职业教育》刊物宗[09/01]
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
我国中小企业在现代学徒制中存在的问题
作者:网站采编关键词:
摘要:现代学徒制度结合了传统学徒制度的精髓与现代学校教育的优势,是一种高效的合作教育制度。随着我国技能型人才与社会实用型人才需求不断增加,现代学徒制度早已成为我国人才培养与
现代学徒制度结合了传统学徒制度的精髓与现代学校教育的优势,是一种高效的合作教育制度。随着我国技能型人才与社会实用型人才需求不断增加,现代学徒制度早已成为我国人才培养与教学模式开发的核心战略,但是目前在中小企业中现代学徒制度的实施并不顺利。基于此,论文深度分析现代学徒制应用于中小企业存在的问题,并且提出相应的实践策略,供广大从业工作者参考。
文章来源:《当代职业教育》 网址: http://www.ddzyjy.cn/qikandaodu/2021/0727/1593.html
上一篇:浅谈职业英语教学中的素质教育渗透
下一篇:基于系统的大数据财务分析