- · 《当代职业教育》栏目设[09/01]
- · 《当代职业教育》数据库[09/01]
- · 《当代职业教育》投稿方[09/01]
- · 《当代职业教育》征稿要[09/01]
- · 《当代职业教育》刊物宗[09/01]
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。 三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。 五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式： 基金项目：项目名称（编号） 作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。
黄炎培爱国主义教育思想的内在逻辑及当代启示
作者:网站采编关键词:
摘要：文章目录 一、文献梳理与问题提出 二、黄炎培爱国主义教育思想的内在逻辑 (一)逻辑起点 (二)逻辑条件 (三)逻辑结构 三、黄炎培爱国主义教育思想的当代启示 文章摘要:作为中国近现
文章目录
一、文献梳理与问题提出
二、黄炎培爱国主义教育思想的内在逻辑
(一)逻辑起点
(二)逻辑条件
(三)逻辑结构
三、黄炎培爱国主义教育思想的当代启示
文章摘要:作为中国近现代史上著名的爱国人士和教育家,黄炎培始终以爱国主义引领其职业教育理论和实践,从而形成了内涵丰富的爱国主义教育思想。这一思想的孕育、形成与发展,肇始于黄炎培对救国救民之道的思考和探索,同时也离不开中国革命和建设的整体性、人民性及开放性三重逻辑条件,其本身有着完整严密的内在逻辑结构。黄炎培爱国主义教育思想固然有其时代局限性,但经过批判和扬弃后,可以为加强新时代爱国主义教育提供有益参考和重要启示。
文章关键词:
项目基金:《当代职业教育》 网址: http://www.ddzyjy.cn/qikandaodu/2021/1215/1805.html