投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

新密市职教中心因地制宜努力开启新学期第一课

来源:当代职业教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-02
作者:网站采编
关键词:
摘要:【河南经济论坛讯】 (通讯员 郭卫民) 昔我往矣,雨雪霏霏;今我来归,杨柳依依。阳春三月到,城南花已开。3月1日,新密市职教中心按照郑州市的统一部署,全校一校三区六学部(一校

【河南经济论坛讯】(通讯员 郭卫民)昔我往矣,雨雪霏霏;今我来归,杨柳依依。阳春三月到,城南花已开。3月1日,新密市职教中心按照郑州市的统一部署,全校一校三区六学部(一校:新密市职教中心,三区:来集镇赵坡校区、北密新路卫校校区、白寨镇雕塑学校校区,六部:来集镇赵坡校区的商贸综合部、机电汽修部、信息技术部、体育艺术部,北密新路卫校校区的现代服务部,白寨镇雕塑学校校区的雕塑艺术部)近4000学生返回久违的校园。各校区、各学部的各个班级都结合本专业、本班级的实际情况因地制宜努力开启新学期第一课。

雕塑艺术部各班级通过召开第一次班主任工作筹备会,开启了新学期新征程。会议要求班主任认真学习国家职教政策,坚持立德树人、爱心育人,让新生进得来、留得住,努力取得新成绩;要求辅导教师在做好服务工作的同时,将创新精神融入工作。

现代服务部各班级通过召开一次主题班会,拉开了学期展现了新面貌。学生在各自教室召开了“我是中职生”主题班会,交流新学期新计划。班主任通过活动了解学生思想动态和学生专业需求,引导和教育学生做好假期模式到教学模式的转变。

机电汽修服务部各班级特别注重交通安全教育,各班主任就穿越马路、乘坐公交、防溺水等事项进行了生动形象、深入浅出的讲解,教育学生珍爱生命,热爱生活,学会应对突发事件带来的危险与伤害。

体育艺术部则以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点,增强学生自我约束意识,远离黄赌毒和网络不良信息等习惯,以养成良好作息习惯、感恩教育、礼仪教育等为主要内容,教育学生远离网吧和电视,快速回归到正常的学习生活中来,全面提高思想道德素质和文明礼仪素养。学生到校后各班级重新落实《中学生守则》和《日常行为规范 》,对学生进行全面的文明礼仪教育。各班以唱响国歌、遵守规则、板报的形式进行展示,全面提高学生良好的文明举止。

信息技术部在开展队列队形训练、内务整理、应急疏散演练、军营歌曲练唱、行为规范养成教育的同时,重点开展爱国主义和革命传统教育。通过军训和教育,深化立德树人根本任务,大力弘扬红色革命精神,引领师生在训练磨砺的过程中激发奋进新时代精气神,增强组织纪律观念、锻炼艰苦奋斗作风。

则商贸综合部则以“少年强则国强”侧重于励志教育、理想教育、成才教育为切入点,教育他们勤奋学习、增长知识才干,为早日建功立业、感恩父母,争做祖国的栋梁之才奠定基础。各班级就如何应对突发事件和提高自我保护能力采取了共同探讨、辩论比赛和师生互动等形式灵活多样、内容丰富多彩的课堂教学手段,通过开展案例分析、情景模拟等活动,使孩子们在愉快和谐的气氛中潜移默化地受到教育。

【河南经济论坛讯】(通讯员 郭卫民)昔我往矣,雨雪霏霏;今我来归,杨柳依依。阳春三月到,城南花已开。3月1日,新密市职教中心按照郑州市的统一部署,全校一校三区六学部(一校:新密市职教中心,三区:来集镇赵坡校区、北密新路卫校校区、白寨镇雕塑学校校区,六部:来集镇赵坡校区的商贸综合部、机电汽修部、信息技术部、体育艺术部,北密新路卫校校区的现代服务部,白寨镇雕塑学校校区的雕塑艺术部)近4000学生返回久违的校园。各校区、各学部的各个班级都结合本专业、本班级的实际情况因地制宜努力开启新学期第一课。

文章来源:《当代职业教育》 网址: http://www.ddzyjy.cn/zonghexinwen/2021/0302/744.html



上一篇:中国职教学会党建工作委员会:迎接建党百年,
下一篇:VR+职业教育: 哪些专业学科更适合VR教学?

当代职业教育投稿 | 当代职业教育编辑部| 当代职业教育版面费 | 当代职业教育论文发表 | 当代职业教育最新目录
Copyright © 2018 《当代职业教育》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: