湖南拟合并转设举办4所职教本科，并建成一批“

我省目前已有1所高职院校升格为职教本科，有6所公办高职学院拟通过参与独立学院转设的方式，申请升格举办4所公办职业教育本科；2021年我省将建成一批“楚怡”高水平院校，建设一批高职高专高水平专业群；支持优质中职学校开展五年制高职教育 试点工作，为广大青少年搭起成长成才的“立交桥”……

3月11日，在2021年度全省高职教育工作视频会议上，省教育厅总结回顾了2020年高职教育工作，对2021年高职教育工作重点进 行了部署。

湖南拟再举办4所职业教育本科

据介绍，全省现有高职高专75所，在校生72.85万人，占全省高校在校生总数的48.24%，培养规模居全国第5位。与此同时，2020 年，我省高职专科录取27.74万人，超额完成扩招任务达2.1万人；“专升本”招生实际录取1.68万人，较上年夸大了1.28倍，实 现了我省承诺的招生规模扩大一倍以上的目标。

值得一提的是，湖南已开展职教本科试点，目前已推荐湖南软件职业学院拟参与职业教育本科试点，2020年7月教育部批准同意该校试点，待通过测评后将更名为湖南软件职业大学。此外，湖南拟合并转设举办4所职业教育本科，目前方案已报教育部审批 。

同时，我省遴选了16所示范高职院校对口22所优质中职学校，开展中高职“3+2”贯通培养改革试点；进一步完善了“专升本” 免试推荐录取政策，去年共有540名在国际、国内技能大赛中获相应奖项的高职学生获得免试推荐资格。

打造一批在全国有影响力的高水平品牌校

2021年，湖南将继续聚焦职教高地建设凝动力，结合落实提质培优计划，把“楚怡行动计划”作为职教高地建设的突破口，凝聚 湖南职业教育改革发展的强大动力。同时，将推动“卓越校”与“楚怡”高水平院校的有序衔接，建成一批“楚怡”高水平院校 ，建设一批高职高专高水平专业群。其中相对优质的学校，要开展培优行动，努力将“卓越校”、特色专业群分别升级为“楚怡 ”高水平品牌校、高水平专业群，为全省打造一批在全国有影响力的高水平品牌校、高水平专业群。

省教育厅职成处处长崔书芳特别提出：“全省高职院校要大力支持优质中职学校开展五年制高职教育试点工作，为广大青少年搭 起成长成才的‘立交桥'，创造更多选择机会、发展机会，为构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系做出应有的贡献。”

此外，湖南主动将高职院校人才培养质量评价改革纳入了教育部组织实施的厅长开局项目，力争构建具有时代特征、彰显湖湘特色、体现全国领先水平的高职院校人才培养质量评价体系。并进一步加强教师队伍建设，推动师资结构的优化，促进师资队伍整 体素质的提升。还将聚焦“双高计划”建设提质量、聚焦产教深度融合强服务，加强1+X证书试点等。

教育部将与湖南共建职教改革发展高地

据悉，2020年教育部将我省列入国家职业教育改革省域试点的省份，与我省共建职业教育改革发展高地，整省推进湖南职业教育现代化。湖南省教育厅副厅长王仁祥透露：“高地建设启动仪式初定3月下旬在长沙举行，为我省职业教育大发展创造了重大机遇。”

面对新发展和新机遇，王仁祥认为助推新时代职业教育改革发展，还要破除职业教育作为次等教育的旧观念。他坦言：“职业教育长期以来被看作为一种层次教育，一种低于普通教育的次等教育。”但实际上，近年来我省有些高职院校高考录取分数线逐年 提高，竞争非常激烈，有些学校个别专业的分数线甚至达到或者超过本科分数线。王仁祥说：“职业教育是次等教育、差生教育的传统观念正在逐渐发生改变。”

潇湘晨报记者 李楠 通讯员 何国清

【来源：潇湘晨报】

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文章来源：《当代职业教育》 网址: http://www.ddzyjy.cn/zonghexinwen/2021/0311/801.html