投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

我区举行职普对接暨中小学校长走进职教校园活

来源:当代职业教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-04-14
作者:网站采编
关键词:
摘要:为了加强普教与职教的沟通联系,深入了解职业教育的办学特色和优势,促进职业教育与中学教育的融合均衡发展,今天上午,职普对接暨中小学校长走进职教校园活动在我区职业技术

为了加强普教与职教的沟通联系,深入了解职业教育的办学特色和优势,促进职业教育与中学教育的融合均衡发展,今天上午,职普对接暨中小学校长走进职教校园活动在我区职业技术教育中心举行。

在职普对接会上,区教育局授予职业技术教育中心“九台区中小学劳动和职业启蒙教育基地”称号。区职业技术教育中心为自由艺术家牛连和颁发教师聘书。

与会人员一同观看了区职业技术教育中心的办学发展宣传片和学前教育专业师生的汇报演出。演出结束后,与会人员参观了区职业技术教育中心的数字大厅、电商直播间、校园电视台、汽车维修实习实训基地和智能加工实习实训基地。

2021年,区职业技术教育中心被省教育厅确定为吉林省40所高水平中职学校和高水平专业建设项目立项的双一流学校之一。近三年来,区职业技术教育中心师生在各级各类竞赛中,获国家级奖项5个、省级14个、长春市级27个。学校数控技术应用专业学生连续6年代表吉林省参加全国中职组学生技能大赛,2017年“数控综合应用技术”参赛项目获得全国职业技能大赛三等奖,开创了县级职教中心学生在该项目国赛中获奖的先例。在今年的学生技能赛项中,区职业技术教育中心已经取得了一个省赛一等奖,并晋级国赛;同时获得3个市赛一等奖、3个市赛二等奖和3个市赛三等奖等优异成绩。

下一步,区职业技术教育中心将完成社区学院建设工程和塑胶运动场地建设工程;全面承担职业启蒙教育任务,实施“请进来,走出去”战略;加强实习实训基地装备建设,提高实训教学水平;深化校企合作模式,形成办学、育人、就业、发展的多路径合作,落实“开放办学”办学模式,提升服务区域经济社会发展能力,充分发挥设施齐全、设备先进的基础专业优势,努力为我区经济社会发展提供有力的人才保障和智力支撑。

全媒体记者 杨卓 隋壮

版权所有:九台融媒 转载请注明出处

编  辑:冯玉张光丰 田 硕

荣雪彤 邵世琪范红影

责任编辑:康小燕石洪志

监  制:袁 丽

文章来源:《当代职业教育》 网址: http://www.ddzyjy.cn/zonghexinwen/2021/0414/1014.html



上一篇:为什么说职业教育越来越有吸引力?
下一篇:职教“山东模式”激活“一池春水”

当代职业教育投稿 | 当代职业教育编辑部| 当代职业教育版面费 | 当代职业教育论文发表 | 当代职业教育最新目录
Copyright © 2018 《当代职业教育》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: