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讷河市职教中心学校:四个统筹创新职教机制
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摘要:近年来,讷河市职业技术中心学校秉承“成长、成人、成才、成功”的办学理念,坚持四个统筹战略,立足立德树人,创新职教运行新机制,取得明显的效果。 统筹领导。讷河市委市政
近年来,讷河市职业技术中心学校秉承“成长、成人、成才、成功”的办学理念,坚持四个统筹战略,立足立德树人,创新职教运行新机制,取得明显的效果。
统筹领导。讷河市委市政府高度重视职业教育,成立以市委书记、市长为组长的职业教育改革领导小组,每年召开职教联席会议,将职业学历教育和职业培训等工作纳入年度目标考核,打破部门、行业界限,市人大、市政协视察职业教育工作,形成“党委领导、政府统筹、教育牵头、部门协作、专家指导、学校实施”的市乡村三级领导体系。
统筹保障。统筹经费,健全经费投入制度,确保教育附加费不少于30%用于职业教育;确保职业教育聘用专业课教师经费足额拨付;确保新型职业农民培训经费、社区教育经费拨付到位;确保职业教育生均经费足额拨付到位并实行动态调整;新增教育经费要向职业教育倾斜,允许职业学校将一定比例的培训收入纳入学校公用经费,也可按一定比例作为绩效工资来源。统筹师资,职业学校紧缺人才可以通过“名校优生”和乡镇选调等方式招聘,兼职教师学校可自主聘任,采取固定编制和灵活编制相结合,近三年补充教师114人,确保满足职业教育发展需要。
统筹资源。将讷河市各部门、行业、社群团体等培训职能统一归到职教中心,组建讷河市培训服务中心,承担各类培训、技能指导工作。将广播电视大学实体合并到职教中心,拓展成人学历教育。将讷河市社区教育学院设置到职教中心,统筹职业教育、成人教育、社区教育。
统筹招生。按照国家保持高中阶段教育职普比大体相当、省厅职普比4:6、齐市局职普比4.6:5.4的中等职业学校招生要求,把高中教育招生增量主要用于发展中等职业教育,确保高中阶段教育普及攻坚目标和任务落到实处。完善招生机制,建立中等职业学校和普通高中统一招生平台。做好扩招工作,将招生工作纳入相关部门年度目标考核。率先在全省开展职普融合高中班,位居黑龙江省县级职教中心榜首。
文章来源:《当代职业教育》 网址: http://www.ddzyjy.cn/zonghexinwen/2021/0416/1035.html