- · 《当代职业教育》投稿方[09/01]
- · 《当代职业教育》数据库[09/01]
- · 《当代职业教育》栏目设[09/01]
- · 《当代职业教育》刊物宗[09/01]
- · 《当代职业教育》征稿要[09/01]
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
- ·(两岸关系)人如在故土,家似在身边——昆山网站采编
- ·当代大汉奸1977年考入大学,出卖我国绝密情报,网站采编
- ·6架运-20接连升空,空投演练!网站采编
- ·当代中国敦煌学发展的真实画卷网站采编
- ·当代青年文化的“自我彰显”网站采编
- ·海外的中国年味儿网站采编
- ·职教助力,从江“放牛娃”走上全国技能大赛舞网站采编
- ·开启“特教+职教”双育人模式 为学生终身发展奠网站采编
- ·开启“特教+职教”双育人模式 为学生终身发展奠网站采编
- ·开启“特教+职教”双育人模式 为学生终身发展奠网站采编
- ·开启“特教+职教”双育人模式 为学生终身发展奠网站采编
- ·绵竹职中:耕耘职教 写意春秋网站采编
- ·发展新时代职业教育 推动产教城融合发展网站采编
- ·岱岳职教中心开展学生温暖过冬走访慰问活动网站采编
- ·诸城职教“一体两翼”:高技能人才培养与高考网站采编